miércoles, 30 de julio de 2008
PARA LEER. COMPRENDER Y MEDITAR.....
martes, 29 de julio de 2008
¡¡¡TODO CAMBIA¡¡¡
Todo cambia, lo sabemos, sin embargo no siempre estamos preparados para ese momento,que dificil¡ resulta querer aceptar y darnos cuenta DE QUE TODO CAMBIA; en especial, a aquellas que somos madres,o padres y hemos sido demasiado apegada (os) a nuestras (os) hijas o hijos.
¡Nos cuesta comprender y aceptar que a nuestros hijos o hijas:
Hay que aceptarlos con esa condición.
Hay que criarlos con esa idea, hay que asumir esa realidad...
No es que quieran irse ... es que la vida se los lleva.
Ya no somos su centro....
Ya somos su yunta; han aparecidos otros.
Ya necesitan otro amor, otro nido y otras perspectivas.
Ya les crecieron alas y quieren volar trazando su propio camino....
¡¡Como duele ese cambio¡¡ ¿ no será que somos egoistas y hemos centrado nuestra vida en torno a ellos? Meditamos, dejamos caer una lagrimas y....
Nosotros también cambiamos...Todo cambia, nada es para siempre, hay cosas que llegan de repente, y nos cambian la vida tan drásticamente que llegamos a desconocernos. Nos cambia la vida cambian la vida.... y con el pasar del tiempo nos seguira cambiando...
lunes, 28 de julio de 2008
¿COMO TRATAMOS A NUESTROS HIJOS?
Realmente, este vídeo es impactante, pero refleja una realidad que no nos es muy desconocida y contra la cual, cotidianamente debemos luchar.
¿Cuantos de nuestros alumnos, viven o han vivido esta realidad? ¿ Cuantos de nuestros alumnos o alumnas enmascaran estas vivencias en agresividad, conductas disruptivas, bajo rendimiento, evasiones de clases, rebelión contra la autoridad?
En realidad se que es muy difícil, saber cuantos, pero si logramos darnos cuenta de sólo uno de ellos y les ayudamos; estaremos ayudando a romper el circulo vicioso de este gran flagelo, que destruye y mata lentamente a muchos niños, jóvenes que serán los adultos del mañana.
FELIZ RETORNO A CLASES
Lo más hermoso del vídeo, además de la canción, y el mensaje que nos transmite, es el EXTRAORDINARIO TRABAJO EN EQUIPO DE TODOS LOS CANTANTES EN POS DE UN OBJETIVO COMÚN.
martes, 22 de julio de 2008
HOY QUIERO REGALARLES...
Sonrisas, para que cuando vuestras lágrimas escurran tras la cascada de vuestra mejilla en un día gris, sean las risas las que iluminen vuestras tristezas.
La fuerza de unas manos, para que cuando vuestros tobillos se cansen, los hombros de alguien les sirvan de fuerza al andar.
Un ramo de abrazos, para que cuando los tropiezos les dificulten el andar, sean los ánimos una esperanza que les ayuden a continuar.
Mi cariño sincero, para que cuando sientan que nadie les acompaña, recuerden que en paisajes verdes o valles áridos mi pensamiento siempre les lleva de la mano.
Un abrazo inmenso, para que cuando necesiten sentir vuestras fuerzas sean éstos, el puerto de vuestras emociones.
Hoy quiero obsequiarles ... lo más bello que puedn recibir mientras transformas estas líneas en un espejo; donde la ternura que aquí encuentren y donde la belleza que aquí nazca, les de la certeza de que no estás solo(a). De que alguien esta a tu lado.
CALENDARIO PSU.
MARTES 09 Y MIÉRCOLES 10 DE SEPTIEMBRE
Aplicación de Pretest en Regiones
VIERNES 07 DE NOVIEMBRE
Cierre de recepción documentos de notas alumnos con Exámenes Libres Promoción del Año
DOMINGO 30 DE NOVIEMBRE
Reconocimiento de Salas
LUNES 01 DE DICIEMBRE
08:15 hrs.
Rendición Prueba de Lenguaje y Comunicación
14:15 hrs.
Rendición Prueba de Ciencias.
MARTES 02 DE DICIEMBRE
08:15 hrs.
Rendición Prueba de Matemática.
14:15 hrs.
Rendición Prueba de Historia y Ciencias Sociales.
jueves, 17 de julio de 2008
UNO CRECE CUANDO.....!!!
Crece cuando es capaz de aceptar los cambios y asumirlos como un reto para enmendar nuestra ruta.
Esa es la manera de crecer como persona, porque si la vida fuera plana igual que una carretera recién pavimentadada, lo más probable es que creceríamos muy poco, fortaleceríamos muy poco nuestro carácter, nuestra fe, no aquilatariamos a nuestros amigos, no seriamos conscientes de los cambios que se van sucediendo a través de los años.No aprenderíamos... por lo que ¡¡no creceriamos¡¡
miércoles, 16 de julio de 2008
PARA MEDITAR PROFUNDAMENTE....
Pero alguna vez, nos nos hemos detenido a conversar con nuestros hijos, otras realidades, MUY DIFERENTES A LA NUESTRA, pero no por eso menos dramática y cierta
Pienso que este video, no merece mayor comentario, pero aunque les moteste a nuestros alumnos, les puedo afirmar con mucha seguridad y DOLOR, que ellos no pasan hambre NI ESTAN EN ESE ESTADO PORQUE NO LES GUSTO LA COMIDA DEL COLEGIO O LA CASA; sino simplemmente, porque....
¡¡¡¡NO TIENEN QUÉ COMER,NI PUEDEN ELEGIR MARCAS¡¡¡¡
martes, 15 de julio de 2008
HASTA EL 31 DE JULIO SE EXTENDIO PARA INSCRIBIRSE Y DAR GRATIS LA PSU
Con esfuerzo, y dedicación en el último semestre, tu vida puede dar un inmenso giro ya que ....
TODO ES POSIBLE
ESTUDIO REVELA QUE HABILIDADES SOCIALES SON CLAVES EN EL RENDIMIENTO.
Por primera vez una investigación, realizada en Estados Unidos, cuantifica la incidencia de aspectos como la perseverancia, la resiliencia y otras competencia no cognitivas, en el rendimiento, tales como la autoestima, confianza en sí mismo, apoyo familiar y manejo de la ansiedad; demostrasndo que estas variables son relevantes. A tal punto que explican, por ejemplo, hasta un 15% de la diferencia de resultados en Pisa.
Una serie de investigaciones anteriores habían demostrado, que estos aspectos, son claves en el éxito en la educación superior y también en el mundo laboral, pero nadie lo había abordado en la etapa escolar, hasta ahora.
Elizabeth Simonsen :Ver Artículo en detalle Diario "LA TERCERA"14/07/2008 - 09:07
Como orientadora de esta comunidad educativa, y educadora por vocación, estoy plenamente de acuerdo, con los resultados de estas investigaciones, por cuanto todos hemos sido niños, y sabemos que hay acontecimientos que han marcado nuestra vida, nuestra forma de relacionarnos con los demás y el concepto de educación que adscribimos; pienso que es tan inportante motivar y fortalecer el autoestima de nuestros estudiantes para lo cual a veces solo basta una sonrisa, y un.....
TU PUEDES
miércoles, 9 de julio de 2008
¡¡¡COLEGAS PARA USTEDES¡¡¡¡....
COLEGAS ALUMNOS Y ALUNMAS, SEÑORES APODERADOS, MAMITAS....A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA......
QUE ESTOS DÍAS QUE VAMOS A SEPARARNOS, SIRVA PARA REFLEXIONAR, LO LINDO QUE SERIA SI TODOS UNIÉRAMOS NUESTRAS FORTALEZAS EN POS DE UN OBJETIVO COMÚN....
SER LA MEJOR ALTERNATIVA TÉCNICO PROFESIONAL DE LA OCTAVA REGIÓN
Cuando Diego publicó este vídeo lo hizo pensando en todos aquellos jóvenes y adultos que les cuesta dejar de fumar y lo él, al igual que yo ( que también fui fumadora) piensa podría ayudarles a ustedes o a algún amigo amigo a dejar de fumar.
La extracción del alquitrán involucra más de 400 tipos de componentes químicos nocivos para la salud. (Gentileza Diego Cerdán)
No intenten reproducir el experimento en casa ni en ningún otro lugar cerrado
sábado, 5 de julio de 2008
¿CONOCEMOS VERDADERAMENTE A LAS PERSONAS, CON LAS QUE NOS RELACIONAMOS?
mmmm
QUE SABE NADIE
Aún cuando esta canción es bastante antigua, refleja una triste realidad de la era moderna; NO NOS CONOCEMOS ENTRE NOSOTROS MISMOS…
Asimismo, menos aún, conocemos a quienes nos relacionamos, o nos hemos relacionado durante muchos años: nuestros familiares, pares, alumnos o alumnas, superiores y/o subalternos; y lo que a veces ES MAS FUERTE; nuestra pareja, nuestros hijos, nuestros amigos o amigas....
ESAS PERSONAS QUE ENJUICIAMOS O IDEALIZAMOS DEMASIADO, pues la hemos estado valorando y observando sin ser empáticos, desde nuestra mirada de la vida, desde nuestra trayectoria e historia biografica, desde nuestros paradigmas...
Por la razón anterior a veces aprendemos con mucho dolor, que aquel o aquella persona que nos decepciona, no es responsable de haberlo hecho, ni lo hizo por hacernos sufrir, sino que fuimos nosotros (as) quienes a quiene la habiamos, visto como queriamos que fuera, egoistamente, sin ver y aceptar a quien realmente es.
Otras veces, opinamos livianamente, en especial en el caso de nuestros alumnos, alumnas, e hijos o hijas... y nos llevamos cada sorpresa, que nos mueve el mundo....
Nos demuestran que de pronto, son muchomas maduros y profundos, en su sentir y actuar, de lo que nosotros hemos estado viendo. Evidentemente esto nos emociona nos provoca sentimientos muy difíciles de describir o expresar, pero por dios que nos hace sentir muy orgullosas u orgullos y culpables. Aunque suene contradictorio nos hace culpables de no haber sido capaces de " oir lo que no se oye, ni ver lo que está oculto a la mirada superficial...
Lo importante de esto es que en ambos casos APRENDEMOS; y aunque este aprendizaje sea amargo o triste de todas formas ¡¡¡NOS HACE CRECER Y EVOLUCIONAR¡¡¡¡¡
jueves, 3 de julio de 2008
Liceo A-46 Lota, establece Alianza Estratégica con CEAD
de LoTa. EN terminos preacticos esto consistirá en contar dos dial a la semana con dos altos profesionales especilizados, y e mucho carisma, en el trabajo con jóvenes que por una u otra razón se han visto involocrados en el consumo, de alcohol y Droga.
Los objetivos que persigue esta gran Institucíon amiga son:
•Realizar tratamiento de rehabilitación integral a personas con dependencia al alcohol y a las drogas que soliciten ayuda voluntariamente o hayan sido derivado de otras Instituciones.
•Favorecer la participación activa del usuario y su familia en el proceso de tratamiento y rehabilitación.
•Fortalecer a la familia en su rol protector durante el proceso de tratamiento y rehabilitación. •Implementar actividades que promueven un estilo de vida saludable en el paciente y su grupo familiar
POBLACION BENEFICIARIA CEAD
–Los requisitos de ingreso son:
Tener 12 años o más; ser beneficiario de FONASA y acceder al tratamiento en forma voluntaria o derivado de alguna Institución
–Tiene una cobertura local que incluye Coronel, Lota y alrededores.
–Otorga atención Integral al usuario y atención Psicosocial a las familias, bajo un enfoque multidisciplinario
ETAPAS DEL PROCESO TERAPEUTICO
•ACOGIDA : Contención emocional, diagnóstico biopsicosocial, motivación y vínculo terapéutico.
•INTERMEDIA :Expresión de sentimientos, reconocimiento de la realidad, identificación de factores asociados a la problemática, potenciación de recursos personales
•AVANZADA : trabajo con historia de vida, prevención de recaídas, fortalecimiento de redes familiares.
•REINSERCION : preparación para egreso, formación para la vida laboral, desarrollo de estrategias para la prevención autónoma de recaídas
•SEGUIMIENTO
ACTIVIDADES
•Consultas de Salud Mental Asistente Social - Educadores
•Psicoterapias individuales, Grupales y familiares
•Intervenciones Psicosociales Grupales.
•Talleres educativos.
•Actividades fijas.
OTRAS INTERVENCIONES
•Consultas Médico /Enfermera Salud Mental.
•Derivación a Especialistas
•Exámenes de laboratorios requeridos
TALLERES
•Repostería Básica. - •Repostería Avanzada. •Cocina.
•Manualidades. •Artesanía.
•Electricidad. •Apresto Laboral
•Deportes.
•Acondicionamiento físico.
•Refuerzo Escolar.
El lema de esta loable institucion es:
“… Trata a un hombre como es y seguira siendo asi; tratalo como puede y deberia ser y se convertirá en lo que pueda y deberia ser"
Goethe
miércoles, 2 de julio de 2008
PARA MEDITAR CON: LOS PADRES, MADRES O QUIENES CUMPLEN ESTE ROL
La EDUCACION PRIMERA, COMO LA LLAMA, GABRIEL CASTILLO,sin lugar a discusión es la más importante para la formación de la futura persona. Los padres (pareja-matrimonio; abuelitas, tías, hermanas, o simplemente, quien ejerce este rol, es determinante en la formación del niño o niña, de sus valores, de sus seguridades o de sus inseguridades, de sus alegrias o tristezas, de su solidaridad o egoísmo, de su tolerancia o intolerancia; de su orgullo o humildad, en fin de sus mascaras que le ayudan a sobrevivir en esta ¿COHERENTE Y TRANQUILA SOCIEDAD?
Me considero una profesional, muy crítica de mi gestión, y en consecuencia de mis colegas... ¡¡¡PERO ESTE VÍDEO ESTA DEDICADO ESPECIALMENTE A LOS PADRES, TAMBIÉN NOSOTROS LOS SOMOS,y como tales, sabemos que no podemos esperar de los colegas que se OCUPEN de la formación de sus hijos o hijas , puesto que somo el primer referente válido, que nuestro actuar ejerce mucho mayor influencia y marca mucho m´s que nuestro hablar. Entonces si queremos que nuestros hijos sean sanos,demosles lo esencial ara vivir y construir sus modelos psicológicos, emocionales, éticos. de acuerdo a la moral social e nuestro país. No los enajenemos de la realidad...
Ni responsabilicemos al otro o al liceo, Papitos Mamitas ... Nosotros trabajamos y nos empeñamos en formar un joven o dama instruida en a cual trataremos de rescatar y reflotar los valores ¡¡¡´QUE USTEDES LES FUERON ENTREGANDO DESDE ANTES DE NACER¡¡
martes, 1 de julio de 2008
ACTIVIDADES LICEANAS QUE NORMALMENTE NO COMENTAMOS
ESCUELA DE GRUMETES ¡¡SE AMPLIÓ EL PLAZO DE POSTULACIÓN HASTA EL 4 DE JULIO¡¡
Formulario de Inscripción que aparece en el folleto informativo o puede descargarlo directamente, haciendo click en el link "Escuela de Grumetes"
Original del comprobante del depósito bancario. (No se aceptarán comprobantes realizados a través de traspasos en cajeros automáticos).
Fotocopia SIMPLE (no autentificada ante Notario) del Certificado con las notas de educación media de 1º, 2º y 3º año medio (este documento deberá venir firmado por el Director del Liceo) o Concentración de notas.
Fotocopia SIMPLE de la cédula de identidad.
Una vez revisados sus documentos, se le entregará el Prospecto de Admisión y podrá rendir los exámenes.